Ein neues Signal zum Niveau der Grundkompetenzen der künftigen Schweizer Erwerbstätigen.
Die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) hat am Dienstagmorgen die Ergebnisse des Programme for International Student Assessment (PISA) 2025 veröffentlicht. Diese Erhebung bewertet alle drei Jahre die Kenntnisse und Kompetenzen 15-Jähriger in den Bereichen Naturwissenschaften, Lesen und Mathematik. Für Recruiter und Ausbildungsverantwortliche rechtfertigt dieser allmähliche Rückgang eine stärkere Förderung von Lese- und Rechenkompetenzen bereits beim Eintritt in die Berufsausbildung oder ins Berufsleben.
